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摘要
本视频是北京师范大学康震老师的中国古代文学史课程，主要讲解了中唐时期元白、韩孟诗派的代表人物之一——白居易的诗歌创作理念和人生观。视频通过分析白居易的一封书信，探讨了他如何将诗歌与社会责任相结合，以及在理想与现实的冲突中，他的人生观如何从兼济天下转向独善其身。康震老师还对比了白居易与其他诗人的处世态度，并对白居易的“独善”提出了质疑，认为其建立在国家俸禄的基础上，实际上是一种渎职行为。
亮点
- 💡 白居易认为诗歌的基本要素是“补查时政，泄导人情”，强调诗歌的社会功能和现实意义。 #诗歌功能 #社会责任 #现实意义
- 📚 白居易的诗歌创作理念与他所处的特殊历史阶段密切相关，他既是谏官又是诗人，能够将谏言融入诗歌，实现其诗歌理想。 #谏官诗人 #历史阶段 #诗歌理想
- 🎭 白居易的人生观经历了从“兼济天下”到“独善其身”的转变，这与他遭受权贵诽谤和排斥的经历有关。 #人生观转变 #现实挫折 #独善其身
- 💰 白居易虽然被贬，但仍享有较高的官品和俸禄，这使他能够在物质上满足自己和家族的需求，从而更加倾向于独善其身。 #物质基础 #生活保障 #中产心态
- 🤔 康震老师认为，真正的独善并非建立在国家俸禄的基础上，白居易的“独善”实际上是一种渎职行为，并对比了苏轼和白居易的不同处世态度。 #独善质疑 #渎职行为 #处世态度